Práctica Innovadora 2020 sobre Educación Inclusiva
Transición de tres pasos hacia la vida profesional para jóvenes con discapacidades de aprendizaje
| Nombre de la práctica innovadora : | Stepping Up |
|---|---|
| Organización: | ENABLE Scotland |
| País de implementación | Reino Unido/ Escocia |
| Año de inicio | 2009 |
PROBLEMAS ABORDADOS
Debido a la falta de un plan de estudios inclusivo en Escocia, los jóvenes con discapacidades de aprendizaje entre 14 y 19 años enfrentan algunos desafíos cuando hacen la transición a la vida adulta y no se les ofrecen las mismas oportunidades que sus pares sin discapacidades.
SOLUCIÓN, INNOVACIÓN E IMPACTO
El programa Stepping Up es una iniciativa para educar a los jóvenes con discapacidad en la transición de la educación en Escocia, empleando un modelo de tres etapas. Life after School (dirigido a alumnos de 14 a 15 años) es un curso de aprendizaje para enseñar los conceptos para emplearse y crear un ambiente que fomente la motivación para trabajar. Make the Move (para estudiantes de 16 a 17 años) es la segunda etapa del modelo donde los participantes trabajan con un coordinador de transición durante dos años (hasta el final del colegio) apoyando a los jóvenes en su camino hacia un empleo remunerado. En Aftercare, la tercera etapa, los participantes obtienen apoyo adicional para garantizar una transición sin problemas hacia su vida profesional.
Los coordinadores de transición son el principal punto de contacto dentro de cada establecimiento, y se relacionan con los estudiantes, sus familias, profesores y empleadores. El programa tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes un plan de estudios más completo que el que generalmente se proporciona en los colegios, explorando todas las opciones disponibles para ellos. Un impresionante 98 por ciento termina el programa y continúa con la educación superior o comienza a trabajar. Hasta la fecha, 434 jóvenes han emprendido un trabajo remunerado y 287 han comenzado programas de capacitación, como formación profesional.
En Aftercare, la tercera etapa, los participantes reciben apoyo adicional para asegurar una transición fluida a la vida profesional.
FINANCIACIÓN, PROYECCIÓN Y TRANSFERIBILIDAD
Stepping Up tiene un presupuesto anual de € 300.000, que a partir del 2019 proviene de Our Future Now, un fondo del gobierno nacional para ayudar a los jóvenes a alcanzar su potencial. También ha obtenido subvenciones individuales de las autoridades locales y los colegios para ampliar el programa en sus áreas. Desde el 2009, el programa se ha expandido a nuevas áreas de Escocia y está disponible en más de 70 ciudades.
Para el 2019, ENABLE Scotland ha ideado un modelo de apoyo para los jóvenes en las zonas rurales de Escocia. El crecimiento del proyecto ha demostrado su reproducción como modelo, basado en los principios de integración en el currículo escolar. El objetivo a largo plazo es hacer que Stepping Up esté disponible para todos los niños con discapacidad en el aprendizaje de Escocia.
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