Práctica Innovadora 2020 sobre Educación Inclusiva
Un método sistemático para crear entornos escolares inclusivos
| Nombre de la práctica innovadora : | One School for All –Una Escuela para Todos – un modelo para crear ambientes educacionales inclusivos |
|---|---|
| Organización: | Association of Shared Learning ELA |
| País de implementación | Bulgaria / Sofía y otras seis regiones |
| Año de inicio | 2014 |
PROBLEMAS ABORDADOS
Aunque la legislación sobre educación inclusiva se introdujo en Bulgaria en el 2016, después de 14 años de integración, los profesores carecen de apoyo para implementar la educación inclusiva y persisten las actitudes negativas.
SOLUCIÓN, INNOVACIÓN E IMPACTO
El programa One School For All apoya a los equipos escolares para liderar e iniciar cambios en todos los niveles (cultura, políticas, prácticas) para que sus escuelas sean inclusivas.
El programa estructurado de dos años comienza con una autoevaluación de todo el equipo escolar contra indicadores clave en cuatro áreas principales (liderazgo escolar, prácticas en el aula, asociación con los padres y seguridad infantil). Usando esta evaluación, la escuela selecciona prioridades y objetivos y establece indicadores de éxito. Luego, la escuela desarrolla un plan de acción de inclusión, con roles y plazos asignados. El siguiente paso es la implementación del plan y el monitoreo de su progreso. Finalmente, el plan se revisa y actualiza y los objetivos y el plan de acción se modifican según sea necesario. Además, el programa proporciona tutoría y capacitación para el equipo de liderazgo escolar y a los maestros para apoyarlos en este proceso.
La evaluación del programa muestra una mejora en la comprensión de los docentes del concepto de Educación Inclusiva (+34 por ciento) y su responsabilidad específica (+32 por ciento). Los maestros tienen más confianza para comunicarse con los padres (+14 por ciento), y los estudiantes aceptan más la diversidad (+26).
Los equipos escolares reciben apoyo para liderar e iniciar cambios en todos los niveles (cultura, políticas, prácticas) para que sus escuelas sean inclusivas.
FINANCIACIÓN, PROYECCIÓN Y TRANSFERIBILIDAD
El programa cuesta €5.200 anuales para una escuela en Bulgaria, que incluye ocho sesiones de capacitación, apoyo de tutoría y materiales impresos. El costo del viaje para capacitadores y mentores y la coordinación general es de €1.300. El programa fue financiado por la Fundación América para Bulgaria entre el 2014 y el 2019.
La práctica ha crecido en Bulgaria de cinco escuelas en 2014/15 a 12 escuelas en 2018/19. A partir del 2019, el programa se ampliará a nueve escuelas en Grecia, Portugal y Rumania a través de un proyecto financiado por Erasmus +. A través de este proyecto, se ha desarrollado un enfoque de “capacitar al capacitador” para apoyar una mayor ampliación, así como un curso gratuito de aprendizaje e-learning de educación inclusiva en inglés.
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